AllgemeinRingvorlesung der Didaktik der Biologie im SS 24: Fake News, Mythen und verzerrtes Wissen – eine Herausforderung für den MINT-Unterricht
Referentinnen und Referenten verschiedener Universitäten und Fächer stellen theoretische Hintergründe und aktuelle fachdidaktische Forschungsansätze zum Umgang mit Fake News und Co. vor. Darüber hinaus werden unterrichtliche praxisnahe Strategien vorgestellt, um Schülerinnen und Schüler kompetent im Umgang mit pseudowissenschaftlichen Argumentationen, Fake- und Mythengläubigkeit sowie verzerrtem Wissen zu machen. Wann? Ab dem 16.04.24 immer dienstags, 17:30-19:00 Uhr Wo? Campus Regensburger […]Referentinnen und Referenten verschiedener Universitäten und Fächer stellen theoretische Hintergründe und aktuelle fachdidaktische Forschungsansätze zum Umgang mit Fake News und Co. vor. Darüber hinaus werden unterrichtliche praxisnahe Strategien vorgestellt, um Schülerinnen und Schüler kompetent im Umgang mit pseudowissenschaftlichen Argumentationen, Fake- und Mythengläubigkeit sowie verzerrtem Wissen zu machen. Wann? Ab dem 16.04.24 immer dienstags, 17:30-19:00 Uhr Wo? Campus Regensburger […]
